周艳是汉寿县沧港镇软纳桥村的一名女大学生村官，虽然她在这批“村官”中年龄最小，但该村的村民们却早以把她当成了“问题老师”。只要是远教知识上的问题，准会向她请教。自从来到沧港镇，她就主动请缨，担负起了全镇的远教学用工作。在这些日子里，她风雨无阻，每天总是一个人骑着摩托车往返于各村的远教站点，手把手的帮助群众学习电脑知识，上网查询市场信息。如今，沧港镇的远教站点网络开通率达100%，组织开展学用活动200余次，群众的学用激情高涨，涌现出了一批远教学用典型和经济大户，远程教育为该镇致富奔小康插上了腾飞的翅膀。大学生村官周艳凭着她一颗真诚的心，赢得了群众的欢迎和爱戴。
真的感谢，教会了我们这么多！
软纳桥是个扩展型站点，共有8台电脑，一台投影仪，每次组织学习的时候，参加的人都比较多，但很快周艳就发现了党员干部群众在运用远教上，存在着一个比较严重的问题，90%的村干部都不会打字，态度也比较消极，怎么办？
周艳给每个站点推荐配置了一个写字板，分两个阶段让他们通过写来解决问题，先组织一部分人学习简单的电脑操作，然后组织另一部分人观看种植、养殖等一些实用技术。就这样让他们轮换着学习，不管遇到什么问题都能及时的帮他们解释与帮助。同一个人在同一个问题上请教很多次是经常遇到的事情，但是每次周艳都很耐心给他们讲解。“没事，当你们遇到问题时，多问几次就好了，不要觉得不好意思，我刚开始学的时候也是这样子的，只要你们多动手去做，熟悉了也就容易了。”她就这样鼓励村民们放心大胆地操作，使他们对学习电脑的兴趣也越来越高。
下到站点去指导的时候，周艳根据他们平时学习的情况，了解各站点的需求，从网上下载一些课件，把一些操作程序制作成文本形式打印出来，使他们一目了然，看的懂、容易学。她还硬性要求各站点每天对外开放，每月党员干部、群众集中学习不少于4次。每次开展学习的时候，她都尽可能地到每个站点“摆弄”几下，不管群众遇到什么问题，她都能及时的采取各种方式给予解决。在操作上， 周艳一般都会把一些常用的操作步骤、界面记到脑海中，使他们在学习的时候遇到什么问题，在不能马上赶到学习现场的时候，她就会在电话里告诉他们一步一步的操作。就这样，党员干部群众操作水平比过往上了一个新的台阶。他们也总是逢人就夸：“真的很感谢周老师教会了我们这么多！”。
搭帮远教，帮了我的大忙！
软纳桥村谢腾勇一直想种植美国菩提，但是又面临了很多的问题不能解决。刚开始听说他有这个想法，周艳就事先在远教网上咨询了一个专门种植菩提的朋友，把怎样播种、需要投资多少、要多久才能结果等一些问题咨询得很清楚。他还在远教网络上就请同学联系了当地技术员，直接和他们了解菩提种植情况及技术。在掌握了基本情况后，周艳再次找到谢腾勇，并与他商讨，告诉他这些关于菩提方面的知识和信息。经过多次联系，坚定了谢腾勇搞种植的信心。
在种植菩提初期，由于外界天气原因，使菩提树出现了很多问题，叶子被虫子吃掉，施一般的药有又没用，非常麻烦。周艳得知这些问题后，立即在网上搜索关于菩提的资料，向网络专家请教怎样预防病虫。经过多次的咨询，病虫害的问题也随之解决了。第二年，看见菩提结果了，大家的心里都美滋滋的。但是就在菩提挂果后，却再次染上了病虫，谢腾勇这下就慌神了，有点不知所措。周艳再次利用网络与专家进行视频交谈，联系农技专家现场指导，组织观看菩提种植的虫害防治教学片，通过专家多方面的指导，虫害最终得到了控制，菩提获得了大丰收。现在，谢腾勇的菩提种植技术越来越好，规模日益扩大。
远教网络真是神气！
为了使远教能够进村入户，帮助群众利用信息化手段更好的提高农业生产，周艳经常性地深入到站点，对操作员手把手的教，并及时了解国家有关惠农政策信息。例如：张家昏、菱东村的蔬菜基地面积达3000亩，面临这么大面积的生产，在如何销售上的问题上，群众总存在着各种疑虑。她听到这个消息后，左思右想，看能不能通过信息技术，在网络平台发布销售信息。有了这样的想法，就与村里的书记进行联系，提议在远教网上发布销售信息，开始的时候群众经过商讨，大部分人都不是很赞同，觉得这太虚了，行不通。认为现在网上的信息太多了，有谁会相信？经销商怎么引过来？
看到大家怀疑的眼光，周艳和村支部书记商量后，决定一个一个的给他们做思想工作，让他们了解网络的妙用。在再三说服之下，村民们勉强同意了。过后不久，就有好几个经销商来电联系，甚至还有经销商不远千里亲自上门联系销售事宜，马上签订了3000亩的生产销售合同，一下就解决了困扰在群众心中的难题。群众高兴地说道：“远教网络真是神气！”
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